新华指数|晋城一中校长张建国:以体育人 激发中学校园的激情与活力

新华指数|2023年11月21日

第六届教博会上,张建国分享晋城一中教育发展经验和典型案例。

11月20日,“新时代基础教育创新发展论坛暨指数成果首发”活动在第六届中国教育创新成果公益博览会上举办。山西省晋城市第一中学党委书记、校长张建国分享教育发展经验和典型案例。张建国表示,以体育激发师生激情和校园活力,有助于提升教学质量,实现自主、高效、快乐的教育。

微信图片_20231121083535.jpg图为山西省晋城市第一中学党委书记、校长张建国

张建国从社会热议话题“消失的课间十分钟”谈起,认为体育锻炼在基础教育中扮演着重要角色。目前中小学教育普遍存在“重智轻体”现象,学习任务占据了学生太多时间,学生在学校参加体育活动的时间越来越少,长此以往,不利于学生身心健康发展。

张建国介绍,在晋城一中,体育是一种文化,是一种学习生活方式。“一中的操场就是一中的课堂”。该校坚持以体育人、以体育智、以体育心,构建起了“1236”体育教育模式,促进了学生身心健康发展,也为学校发展注入了强大动力。

体育运动是学校发展的助推器。晋城一中把坚韧不拔和团队协作的体育精神融入班级管理当中,把坚持到底、永不放弃的马拉松精神渗透到师生的日常学习生活中。张建国说,学校师生在体育运动中锻炼身体,提升精神,锤炼意志:坚持每个学生“日跑三千米”;老师们自发组织“奔跑吧,一中”跑团,和学生一起跑步,还以集体名义参加全国各地的马拉松长跑。学校还利用一些重要节日开展特色长跑活动,如国庆节,一中师生用一个个10.01公里庆祝祖国诞辰;高考倒计时100天,组织“加速冲线 圆梦高考 985激情跑”的活动,让跑步成为学生生活的一部分,成为一种校园文化。

图片2.png图为晋城一中“加速冲线 圆梦高考 985激情跑”活动

校园活力是教育高质量发展的保证。张建国认为,学校管理的根本,是把学校办成激情燃烧、活力四射的精神家园,让学生充满激情、愉悦地去学习,增强学生的自主性,学习效率自然能够提高。张建国表示,体育文化的繁荣,不仅增强了学生体质,促进了学生人格的完善,也激发了学校发展的内在活力。晋城一中还开展了研学活动、校园歌手大赛等丰富多彩的德育和社团活动,这些活动并不是浪费时间,而是在一定程度上提升了校园活力和教学质量。

图片1.png图为晋城一中“春日千人远足”活动

图片200.png图为晋城一中校园歌手大赛

据悉,本次活动发布了由新华社中国经济信息社编制出品,北京师范大学科技集团专家团队提供研究支持的“中国基础教育高质量发展指数”,指数将晋城市城区作为首批研究样本之一,为教育高质量发展提供示范案例。

 

编辑:牛势坤

 

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